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Ensino de 1960 - Um camponês vende um saco de batatas
por 100 francos. As suas despesas de produção elevam-se
a 4/5 do preço de venda. Qual é o seu lucro?
Ensino
tradicional de 1970
- Um camponês vende um saco de batatas por 100 francos.
As suas despesas de produção elevam-se a 4/5 do
preço de venda, ou seja, 80 francos. Qual é o seu
lucro?
Ensino
moderno de 1970
- Um camponês troca um conjunto B de batatas por um conjunto
M de moedas. O cardinal do conjunto M é igual a 100 e cada
elemento de M vale um franco. Desenha 100 pontos que representem
os elementos do conjunto M. O conjunto C dos custos de produção
compreende menos 20 pontos que o conjunto M. Representa o conjunto
C como um subconjunto M e responde à seguinte pergunta:
Qual é o cardinal do conjunto L? (Escreva-o a vermelho).
Ensino
renovado de 1980
– Um agricultor vende um saco de batatas por 100 francos.
Os custos de produção elevam-se a 80 francos e o
lucro é de 20 francos. Trabalho a realizar: sublinha a
palavra «batatas» e discute-a com teu colega de carteira.
Ensino
reformado de 1990 – Um kampunes kapitalista privilijiado
enriquesse injustamente em 20 francos num çaco de batatas,
analiza o testo e procura os erros de kontiudo de gramatica, de
ortografia, de pontuassão e em ceguida dis o que penças
desta maneira de enriquesser.
Fonte:http://www.reniza.com/matematica/humor/evolmat.htm
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